Mobilità 2024: Qui tutti gli esiti dei trasferimenti provinciali e interprovinciali per il prossimo a.s. 2024-25 !
#Mobilità2024 Pubblichiamo gli elenchi dei trasferimenti a seguito delle operazioni di mobilità per tutti gli ordini di scuola Infanzia, Primaria, Secondaria di I e II Grado con tutti...
Riallineamento Carriera Docenti: ecco come fare per velocizzare gli scatti di anzianità
Recuperare gli anni di servizio di preruolo non conteggiati nella ricostruzione di carriera è possibile ed utile ad accelerare il passaggio al successivo gradone di anzianità con conseguente aumento...
Mobilità 2023: Tutti gli esiti dei trasferimenti provinciali e interprovinciali.
#Mobilità2023 Pubblichiamo gli elenchi dei trasferimenti a seguito delle operazioni di mobilità per tutti gli ordini di scuola Infanzia, Primaria, Secondaria di I e II Grado con tutti...
Maturità 2023: emanata l'ordinanza
II 9 Marzo il ministro Valditara ha emanato l'ordinanza ministeriale che disciplina lo svolgimento dell'esame di Stato conclusivo del secondo ciclo di istruzione per l'anno scolastico. Confermate...
La specificazione delle sinistre italiane nell'ultimo quarto dell'800
1) Verso la metà degli anni '70 dell'800 si verificò una ridefinizione del quadro politico italiano: al perdere di compattezza della "Destra storica", che tese a dividersi in...
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Sicurezza: Dirigenti scolastici protestano a Roma. Villani (M5S), commissione al lavoro per responsabilizzare enti proprietari
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I dirigenti scolastici oggi, 30 ottobre, si sono riuniti a Roma per protestare contro l'impossibilità di garantire la sicurezza negli edifici scolastici da loro diretti secondo quanto prescritto dal D.Lgs.81/2008. Si tratta della protesta di Dirigenti dello Stato che esercitano la loro attività in edifici scolastici di proprietà degli Enti Locali (Comuni per le scuole del primo ciclo e Province o Città metropolitane per le scuole del secondo ciclo) e cioè degli Enti pubblici che ai sensi dell'art.3 della Legge 23/1996, hanno la competenza di provvedere alla realizzazione, alla fornitura e alla manutenzione ordinaria e straordinaria degli edifici scolastici italiani.
Circa 700 presidi da tutta Italia con caschetti "simbolici" e striscioni si sono riuniti in piazza Bernardino da Feltre a Roma, a due passi dal Miur, per ribadire che servono scuole più sicure e per richiamare l'attenzione sulla grande responsabilità gestionale dei dirigenti scolastici davanti alla legge in senso penale, civile e patrimoniale, di quello che può accadere nelle strutture di proprietà di Comuni e Province. Una protesta scatenata dalla condanna in Cassazione e dalla sospensione dallo stipendio di Franca Principe, dirigente dell'istituto Pisacane di Sapri. Un caso arrivato al terzo grado di giudizio che risale al 2011 quando un suo studente nei giorni degli orali della Maturità cadde da un lucernaio ferendosi gravemente.
Decreto "Salva Precari": Qui il testo ufficiale del decreto pubblicato in gazzetta ufficiale
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PSN pubblica il testo ufficiale del decreto legge n. 126 recante "Misure di straordinaria necessità ed urgenza in materia di reclutamento del personale scolastico e degli enti di ricerca e di abilitazione dei docenti", cosiddetto "Salva Precari", firmato in data 29/10/2019 dal Presidente della Repubblica, Sergio Mattarella e pubblicato sulla gazzetta ufficiale.
La modifica sostanziale rispetto al testo approvato dal consiglio dei Ministri del 10 ottobre riguarda la possibilità anche per i docenti con tre anni di servizio nella scuola paritaria di partecipare al concorso straordinario, ma il superamento della prova concorsuale, sarà utile solo a conseguire l’abilitazione all'insegnamento e non anche l'immissione in ruolo.
Il decreto appena pubblicato va a disciplinare le seguenti tematiche:
Graduatorie di istituto: Modello B, aperta funzione su POLIS per la scelta delle sedi da 29 ottobre a 8 novembre
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- Categoria: Graduatorie e Organici
Il Miur con nota n. 46266 del 29/10/2019 ha comunicato che a partire da oggi, 29 ottobre e fino alle ore 14,00 dell’ 8 novembre 2019, sono aperte le funzioni POLIS per la scelta delle sedi per il conferimento delle supplenze con la compilazione del modello B per le sedi esprimibili relative all’ a.s. 2019/20.
Sedi esprimibili
Sono esprimibile le sedi relative all’ a.s. 2019/20.
Scelta delle sedi da parte di aspiranti non già iscritti in graduatoria
Graduatorie d’istituto: Quando è prevista la riapertura e aggiornamento ? Chi potrà accedere a ciascuna fascia e aggiornare servizio
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- Categoria: Graduatorie e Organici
Le graduatorie d’istituto rappresentano degli elenchi costituiti presso ogni istituto scolastico da cui il Dirigente scolastico attinge per assegnare le supplenze annuali o temporanee, comprese quelle per posti divenuti vacanti dopo il 31 dicembre.
Hanno validità triennale (l’aggiornamento avviene su domanda dei docenti e l’ultimo è stato fatto per il triennio 2017/2020 con il D.M.374/2017). Le graduatorie di istituto si dividono in 3 fasce (I, II e III), ogni docente può scegliere una sola provincia di inclusione e scegliere fino ad un massimo di 20 scuole.
Quando sarà prevista la riapertura e l'aggiornamento delle graduatorie di istituto ?
Nel 2020 avverrà l’aggiornamento delle graduatorie d’Istituto di II e III fascia. I docenti inseriti in I fascia non aggiorneranno il loro punteggio in quanto ciò è già avvenuto con le GAE, per il triennio 2019/22.
Quali docenti accedono alle suddette fasce?
Sostegno: Sos ....Cercasi insegnanti, scuole ancora alle prese con le convocazioni. Aspetti del suo ruolo e competenze
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- Categoria: Sostegno
Ogni anno, ad inizio scolastico, si ripete sempre la solita storia, gli ultimi a “salire in cattedra” sono sempre gli insegnanti di sostegno, fatta eccezione ovviamente per quelli di ruolo che non riescono a coprire il reale fabbisogno, suona la campanella e le classi si ritrovano con gli alunni diversamente abili senza insegnanti di sostegno e quelli di ruolo devono sostituire i colleghi nell'attesa che vengano convocati i supplenti. In tanti istituti scolastici sono ancora in corso di nomina supplenti sui posti di sostegno chiamati dalla terza fascia delle graduatoria di istituto senza alcun titolo di specializzazione e alcuna esperienza da docente di sostegno. E’ come un vero Tsunami quello che si è abbattuto sulla scuola italiana ma in modo vertiginoso al Nord. Situazione lamentata da tutte le associazioni che tutelano i diritti dei diversamente abili e fra queste la F.I.R.S.T (Federazione Italiana Rete Sostegno e Tutela diritti delle persone con disabilità già Rete dei 65 movimenti) che con un suo comunicato ha denunciato il disagio che le famiglie e gli alunni sono costretti a subire ogni anno con la mancanza appunto dei docenti di sostegno e con l’inevitabile arrivo sugli alunni con disabilità di docenti non specializzati. Infatti quest’anno saranno circa 60 mila i docenti non abilitati, senza specializzazione specifica, che si occuperanno di studenti con handicap, e questo rappresenta una vera piaga in quanto diventare docente di sostegno sì può, ma esserlo è tutt'altra cosa. Vediamo prima la normativa cosa dice a proposito :
Studenti: Il lunedì a scuola senza compiti ! Che fine ha fatto la circolare del ’69?
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Scriviamo spesso chiarimenti per normativa riguardante i docenti, ad esempio circa il diritto ad usufruire di un permesso o di un giorno di ferie, ma può capitare di rado che siano gli studenti a citare leggi e circolari per sostenere ad esempio la seguente richiesta: “Scusi prof, che fine ha fatto la legge che vieta di assegnare i compiti durante il weekend ?”
Una richiesta che potrebbe spiazzare il docente non informato a cui non si saprebbe replicare. Ma anche i nostri alunni che animano le nostre giornate a scuola, hanno diritto a delle spiegazioni e vediamo subito che fine ha fatto questa legge…
In primo luogo, non si tratta di una legge ma di una circolare ministeriale del 14 maggio 1969, n° 177, avente ad oggetto: “Riposo festivo degli alunni. Compiti scolastici da svolgere a casa" e recita così.... questo Ministero è venuto nella determinazione di disporre che agli alunni delle scuole elementari e secondarie di ogni grado e tipo non vengano assegnati compiti scolastici da svolgere o preparare a casa per il giorno successivo a quello festivo, di guisa che nel predetto giorno non abbiano luogo, in linea di massima, interrogazioni degli alunni, almeno che non si tratti, ovviamente, di materia, il cui orario cada soltanto in detto giorno. Si potrà del pari far luogo ad interrogazioni quando ciò sia richiesto dallo stesso interesse degli alunni, in vista di scrutini o di esami imminenti, ad esempio per poter riparare in caso di precedenti valutazioni sfavorevoli”.
Maturità 2020: la storia ritorna obbligatoria!
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La traccia di storia torna tra i temi proposti allo scritto della maturità. Il ministro Fioramonti aveva più volte dichiarato di voler reinserire la materia agli esami e oggi ha dato l’ufficialità in un’intervista a “La Repubblica”.
MIUR: il Decreto Scuola sarà perfezionato in alcuni punti, saranno rispettati i tempi
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Viste le voci insistenti degli ultimi giorni su un ritardo per la fima da parte di Mattarella del Decreto Legge "Salva Precari" approvato il 10 ottobre, il MIUR ha rilasciato un comunicato nel quale precisa che non ci saranno rallentamenti ma il decreto sarà perfezionato in alcuni punti.
Riportiamo il testo del comunicato
“In riferimento alle ultime notizie di stampa, si precisa che il decreto-legge licenziato dal Consiglio dei Ministri il 10 ottobre scorso sta proseguendo con regolarità il suo iter normativo. Il provvedimento è in attesa di essere inviato alla firma del Capo dello Stato, dopo essere stato perfezionato in alcuni suoi punti, così come deciso nel corso del confronto della seduta del Consiglio dei Ministri, sempre dello scorso 10 ottobre.”
Si ipotizza qualche misura a favore dei docenti con servizio nelle scuole paritarie che permetterebbe loro di partecipare al concorso solo per ottenere l’abilitazione, senza concorrere per le assunzioni.
Inclusione scolastica: le novità previste dal decreto, PEI va redatto su base ICF entro 30 novembre, esempi e modelli in word
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Sono diverse le novità in vigore dal 12 settembre 2019, data in cui è entrato in vigore il decreto legislativo n°96 del 7 agosto 2019 (Decreto inclusione) che ha apportato delle novità rispetto al D.LGS. n. 66/17 Norme per la promozione dell'inclusione scolastica degli studenti con disabilità.
Tra le novità è previsto che il Piano Didattico Individualizzato, non sarà più elaborato su schemi standard ma si terrà conto delle caratteristiche del singolo studente. Un ulteriore innovazione del Piano Educativo Individualizzato era stata introdotta dal DM 66/ 2017 che prevede l’uso, all’interno del documento, della classificazione ICF-CY. Questo implica l’adozione di un approccio molto più rigoroso e scientifico nella verifica delle potenzialità dell’alunno e nella strutturazione del percorso formativo.
Il Piano educativo individualizzato (PEI) è un documento nel quale vengono dettagliate tutte le informazioni dell’alunno, abilità, competenze, ambienti di apprendimento al fine di attuare le strategie didattico educative per il successo formativo dell’alunno. A partire dal 1° gennaio 2019, il PEI deve essere redatto tenendo conto della classificazione ICF (Classificazione Internazionale del Funzionamento, della Disabilità e della Salute) promossa dall’OMS (Organizzazione Mondiale della Sanità).
Molte scuole ancora non hanno adottato il PEI su base ICF e numerosi docenti di sostegno stanno riscontrando delle difficoltà per la compilazione del PEI in formato ICF la cui scadenza ricordiamo è fissata al 30 novembre per consuetudine. In questo articolo oltre a riportare le novità previste dal nuovo decreto inclusione, vi proponiamo esempi di PEI per ciascun grado e modelli compilabili in word.
Maturità 2020: le date delle prove e numeri degli studenti coinvolti
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- Categoria: Varie
Secondo il Miur, gli studenti che quest’anno affronteranno la maturità dovrebbero essere 463.133:
- 226.909 mila vengono dagli indirizzi liceali
- 144.087 dai tecnici
- 92.137 dai professionali
Tra i liceali distinguiamo:
- 65.703 dell'indirizzo scientifico tradizionale,
- 30.479 dell'indirizzo scienze applicate,
- 3.867 dell'indirizzo sportivo,
- 40.299 del linguistico,
- 26.122 del classico.
Docenti: Indicazioni su come produrre domanda per insegnare nelle scuole italiane all’estero
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- Categoria: Graduatorie e Organici
Sono molti i docenti che anelano ad andare ad insegnare all’estero, la possibilità di confrontarsi con altri contesti e poter arricchire il proprio bagaglio culturale e professionale, motiva molti di essi ad orientarsi verso questa possibilità.
Di seguito riassumiamo quali sono le diverse possibilità per lavorare come insegnante in Europa e nel mondo.
Concorso Dsga: Indicazioni sulla prova scritta e griglie di valutazione
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- Categoria: ATA - DSGA
Il MIUR ha pubblicato un avviso con le indicazioni per le prove scritte che, come è noto, si terranno il 5 e il 6 Novembre nelle sedi individuate dai singoli USR.
Identificazione:
All’ingresso ed all’uscita dalla sede di concorso, i candidati sono tenuti a firmare il registro d’esame.
L’identificazione dei candidati avverrà alle ore 8. I candidati dovranno essere muniti di Documento di riconoscimento e Codice Fiscale. La mancata presentazione imputabile a qualsiasi causa, comporta l’escluzsione dal concorso.