Algoritmo Fase C: Priorità su prima provincia ma ancora dubbi su precedenza idonei

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Categoria: Varie

Pubblicato: 02 Novembre 2015

Si avvicina la scadenza per la fase C, prevista a partire dalla seconda settimana di novembre, ma nessuna indicazione operativa specifica è stata ancora pubblicata dal MIUR circa le modalità di attribuzione dell’incarico a tempo indeterminato in fase C. In merito, va detto che le uniche informazioni disponibili ad oggi sono soltanto quelle indicate nelle faq 14 e 22 pubblicate in estate.

Pertanto l’algoritmo che verrà utilizzato in fase C sarà probabilmente simile a quello impiegato in fase B, con una differenza fondamentale: sarà data la priorità alla prima provincia espressa nella domanda di assunzione per il piano straordinario di immissioni in ruolo.

Secondo la faq 22, infatti, “Solo se nella prima provincia non sarà possibile trovare posto, perché tutti i posti risulteranno occupati da altri soggetti con maggior punteggio che hanno scelto quella provincia come prima, allora capiterà che la proposta di incarico a tempo indeterminato sarà effettuata per una provincia diversa”.

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Bonus 500 euro: Educatori esclusi nonostante siano docenti come gli altri. Al via ricorso al Tar

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Categoria: Contratto e Retribuzione

Pubblicato: 01 Novembre 2015

Il  bonus di 500 Euro previsto dalla riforma della #BuonaScuola per l’aggiornamento professionale e culturale dei docenti, è destinato solo a quelli di ruolo, escludendo sia i precari che gli Educatori, anche se di ruolo. Eppure questi ultimi, al pari dei docenti (sia di ruolo che precari), contribuiscono alla formazione degli studenti. Personale Educativo che è stato escluso anche dal piano di assunzioni straordinario previsto dalla riforma, scelta che insieme all'esclusione dal bonus, risulta del tutto incomprensibile, dal parte del ministro Giannini e del premier Renzi.
Per tale motivo l’Andesp, sindacato a difesa del personale educativo, sta organizzando un ricorso per i docenti-educatori di ruolo, ingiustamente esclusi dal Bonus. Anche perchè gli educatori che  sono presenti nei convitti, ma anche negli istituti scolastici, svolgono il loro lavoro con la stessa professionalità dei docenti.
A tal proposito pubblichiamo un comunicato redatto da Vittorio Balestrieri, Educatore del Liceo Europeo del Convitto di Napoli e appartenente al Coordinamento editoriale Andeisp,  in cui è evidenziato come gli Educatori, nei Licei Europei e in ogni settore scolastico, siano docenti come gli altri. 

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Immissioni in ruolo Fase C: nomine previste per la seconda settimana di novembre

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Categoria: Varie

Pubblicato: 29 Ottobre 2015

Ancora una volta il Miur anticipa tutti i tempi previsti per il piano straordinario delle immissioni in ruolo. Nonostante le insistenti voci secondo le quali la fase C si sarebbe espletata solo in seguito all'assegnazione dei posti alle singole istituzioni scolastiche e quindi dopo il 22 novembre, il Miur comunica oggi che le proposte di nomina in ruolo saranno disponibili già nella seconda settimana di novembre. Riportiamo di seguito l'avviso pubblicato sul sito del MIUR.

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Anno di prova: pubblicato il decreto, chiarita validità anche se prestato su supplenza con nomina giuridica e su gradi differenti per il sostegno

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Categoria: Varie

Pubblicato: 28 Ottobre 2015

Il Miur ha emantato il D.M. n.850 del 27/10/2015 con cui ha finalmente fornito indicazione in merito alle attività formative e ai criteri per la valutazione del personale docente ed educativo in periodo di formazione e di prova col quale ha chiarito in modo inequivocabile la possibilità di effettuare l'anno di prova e la formazione per i neoimmessi in ruolo con nomina giuridica che non hanno dunque preso servizio presso la provincia assegnata con la fase B (e quindi anche per chi sarà nella stessa situazione in fase C) .

In caso di valutazione negativa del periodo di formazione e di prova, il personale docente effettua un secondo periodo di formazione e di prova, non rinnovabile.

Ferma restando la partecipazione del docente alle attività formative previste dall’istituzione scolastica ai sensi dell’articolo 1, comma 124 della Legge, le attività formative previste per il periodo di prova, finalizzate a consolidare le competenze previste dal profilo docente e gli standard professionali richiesti, sono organizzate in 4 fasi per una durata complessiva di 50 ore:

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Bando per la selezione Insegnanti Scuola dell'Infanzia e Educatori Nido, comune di Bologna

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Categoria: Bakeka Lavoro

Pubblicato: 27 Ottobre 2015

• Selezione per esame, per l'integrazione della graduatoria, approvata con determinazione dirigenziale P.G.N. 200457/2013, per assunzioni a tempo determinato di "Insegnante scuola dell'infanzia" - Categoria C - posizione economica C1, Comune di Bologna.

• Scadenza: 7 novembre 2015

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Mappe didattiche, Matematica : I PRODOTTI NOTEVOLI

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Categoria: Didattica Mappe

Pubblicato: 30 Ottobre 2015

Quando si affronta lo studio dei polinomi ci si imbatte in un argomento particolarmente odiato dagli studenti : i PRODOTTI NOTEVOLI. Vediamo cosa sono e come si risolvono.

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AT Napoli: Calendari convocazioni incarichi annuali 2015

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Categoria: Calendari e Disponibilità

Pubblicato: 11 Agosto 2015

Spazio di raccolta per i vari calendari di convocazione per gl incarichi annuali 2015/16 AT Napoli. 
Pagina con aggiornamenti continui 

26/09/2015 Calendario convocazione infanzia e primaria  Errata Corrige

20/10/2015 Calendario n.3 convocazione II Grado 

20/10/2015 Calendario n.4 convocazione I Grado e disponibilità

13/10/2015 Supplenze- Calendario di convocazione scuola secondaria di 1° grado e disponibilità

28/09/2015 Integrazione calendario di convocazione scuola infanzia e primaria -Disponibilità

28/09/2015 Disponibilità sostegno scuola secondaria di 2° grado

24/09/2015 Calendario convocazione infanzia e primaria per il 29/09

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Esclusiva PSN: tutti i posti di fase C per ciascuna provincia e cdc. Confronto tra domande e posti attivati

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Categoria: Varie

Pubblicato: 27 Ottobre 2015

PSN in esclusiva ha raccolto ed elaborato tutti i dati dell'organico di potenziamento diffusi dagli Uffici Scolastici Regionali, riportandoli in un unico file che mostra la distribuzione dei posti per ciascuna classe di concorso e provincia e ricavando una tabella completa di tutti i posti attivati.
I posti di potenziamento in totale sono 55.258 come disposto dalla tabella 1 allegata alla legge 107/2015 ma la distribuzione per ciascuna cdc è stata decisa in base ai docenti che avevano fatto domanda per il piano straordinario e che non avevano avuto la proposta di immissione per il ruolo in fase B. La classe di concorso con più posti assegnati in fase C è, come era prevedibile dalle domande presentate, la A019 (Diritto) con 4297 posti su tutto il territorio nazionale, a seguire la A346 (Inglese) con 2297 posti attivati, la A032 (Ed. Musicale) con 1903 posti, la A028 (Ed. Artistica) con 1631 posti, A017 (Economia) con 1368, A037 (Filosofia) con 1309, A345 (Inglese alle medie) con 1306 posti, A060 (scienze) con 1287, A025 (Disegno e Storia dell'arte) con 1271, A029 (Ed. Fisica) con 1198, A049 (Matematica e Fisica) con 1181 e A047 (Matematica) con 1100 posti.
A seguire, via via, tutte le altre cdc con meno di 1000 posti assegnati su tutto il territorio nazionale. Nello stralcio di tabella che segue, riportiamo il numero di posti attivati, confrontato con il numero di domande complessivamente presentate dai docenti partecipanti al piano straordinario sia per la fase B che C. 

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I Comuni: prefigurazione in miniatura della società, dell'economia e della politica contemporanee

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Categoria: Didattica Storia

Pubblicato: 25 Ottobre 2015

1) Lynn White sostiene che la "rivoluzione agraria" che caratterizzò il "Basso Medioevo" avrebbe avuto un ruolo determinante nel decollo economico dell'Europa, ponendo le basi, in misura ben maggiore della successiva età moderna, dell'irreversibile – pur se non lineare – sviluppo della popolazione urbana: «la nuova capacità delle campagne di produrre eccedenze [che le avrebbe, tra l'altro, inserite "nel gioco degli scambi commerciali e monetari"] rese possibile la concentrazione nelle città di un numero sempre crescente di individui», dediti ai mestieri più svariati, laddove nelle campagne utensili e vestiario erano per lo più autoprodotti.

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Lavoretto Halloween: realizza il tuo ragno

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Categoria: Didattica Speciale

Pubblicato: 11 Settembre 2014

Halloween è una festa che ha conquistato il suo posto anche nella nostra "tradizione". Che ci piaccia o meno, (a me non piace), poco importa, l'importante che sia un'occasione per poter proporre un'attività didattica valida, per gli alunni di sostegno e per la classe.

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Neoimmessi Fase B, chiarimento MIUR per accettazione contratto

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Categoria: Contratto e Retribuzione

Pubblicato: 23 Ottobre 2015

Molti docenti neoimmessi in ruolo in fase B, che non hanno preso servizio nella provincia di destinazione grazie alla supplenza fino al 30 giugno nella provincia di provenienza, segnalavano l'impossibilità di poter accettare  il contratto  tramite la funzione Polis messa a disposizione con la nota 3746 del 13/10/2015 .

Il Miur ha spedito a questi docenti una mail di chiarimento:

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Immissioni in ruolo FASE C: Riepilogo della ripartizione di tutti i posti di potenziamento

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Categoria: Graduatorie e Organici

Pubblicato: 22 Ottobre 2015

Gli USR delle varie regioni stanno pubblicando in queste ore la ripartizione dei posti per provincia, ordine di scuola e campo di potenziamento, fase C secondo la legge 107/2015, #BuonaScuola. Alcuni USP hanno comunicato anche il numero di posti per ogni classe di concorso. Come ci si aspettava, appare subito chiaro che difficilmente saranno attribuiti posti di potenziamento per le classi di concorso per le quali non sono disponibili docenti in fase C. Ciò si può verificare sia per mancanza di abilitati, sia perché coloro che hanno fatto domanda sono già stati tutti assunti in fase B, ma il discorso è diverso per ogni provincia e classe di concorso.

Mancano, infatti, i posti di potenziamento di sostegno per la scuola primaria, probabilmente perché in fase B sono stati assunti tutti coloro che avevano titolo. Situazione simile per il sostegno alle medie e per alcune aree delle superiori, in cui il numero di posti è molto basso. E’ possibile, quindi che molti docenti che speravano nella mobilità per riavvicinarsi alla propria provincia di residenza rimarranno a bocca asciutta, in quanto potranno contare solo sui posti in organico di diritto del turn over (ad esempio pensionamenti).

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