Mobilità 2016: nuove date di pubblicazione per i trasferimenti e riepilogo delle domande presentate

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Categoria: Mobilità

Pubblicato: 15 Giugno 2016

Sono state comunicate le nuove date di pubblicazione dei movimenti.

Tutto rimandato di qualche giorno, rispetto alle date fissate precedentemente.

I docenti che attendono trasferimento interprovinciale dovranno aspettare ancora per conoscerne l'esito.

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Docenti neoimmessi: Criteri e valutazione del personale docente ed educativo in periodo di formazione e prova

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Categoria: Formazione, TFA e PAS

Pubblicato: 20 Gennaio 2016

Ai sensi del comma 117 della legge 107/2015 “Il personale docente ed educativo in periodo di formazione e di prova è sottoposto a valutazione da parte del dirigente scolastico, sentito il comitato per la valutazione istituito ai sensi dell'articolo 11 del testo unico di cui al decreto legislativo 16 aprile 1994, n. 297, come sostituito dal comma 129 del presente articolo, sulla base dell'istruttoria di un docente al quale sono affidate dal dirigente scolastico le funzioni di tutor”.

I tre soggetti deputati e richiamati nel comma per la valutazione del personale in periodo di formazione e prova hanno ciascuno di essi una funzione specifica:

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Fisica con smartphone: dall’intensità luminosa alle leggi della riflessione e della rifrazione (parte 2)

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Categoria: Didattica 2.0

Pubblicato: 12 Giugno 2016

Buongiorno,

continuiamo il percorso di laboratorio povero (con strumenti digitali) sull’ottica iniziato circa un mese fa. Le esperienze proposte possono essere realizzate con poca spesa ed sono proponibili, adattandole, a tutti gli ordini di scuola.

L’articolo è un estratto delle esperienze di laboratorio di miei alunni (di una seconda e di una quarta liceo Scientifico), riportando i testi elaborati nelle relazioni redatte dai miei studenti.

Laddove si fa uso dello smartphone, il percorso ha avuto una fase iniziale in cui gli studenti hanno discusso i sensori all’interno del proprio device, il loro funzionamento, alcuni loro utilizzi nella realtà quotidiana. Di seguito vengono discussi tre esperimenti: la dipendenza dell’intensità luminosa dalla distanza, la legge della riflessione della luce su uno specchio piano, la legge della rifrazione.

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Tutti i colori della legalità, tutti i colori di Silvia Ruotolo

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Categoria: Varie

Pubblicato: 12 Giugno 2016

C’era una volta una mamma, che era andata a prendere il suo bambino all’asilo e mentre tornava a casa dalla sorellina affacciata al balcone, l’hanno ammazzata.

Era l’11 giugno del 1997 e succedeva a Napoli nel quartiere Arenella, quella mamma si chiamava Silvia, Silvia Ruotolo. Agli alunni, i piccoli soprattutto, provi sempre a raccontare gli "eventi brutti" scegliendo la maniera più corretta per non turbarli. E questa storia qui come si racconta?

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Scuole aperte in estate: i ragazzi non troveranno i loro professori ma educatori e preparatori sportivi

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Categoria: Varie

Pubblicato: 10 Giugno 2016

Da giorni si susseguono insistenti notizie sull'apertura estiva delle istituzioni scolastiche. Cerchiamo di fare chiarezza.

"La Scuola al centro" è un progetto del MIUR che vede la Scuola come il centro che si apre agli studenti e alle famiglie; un progetto nato in applicazione della L 107/2015: "per prevenire e recuperare l'abbandono e la dispersione scolastica... per realizzare una scuola aperta, quale laboratorio permanente di ricerca, sperimentazione e innovazione didattica, di partecipazione e di educazione alla cittadinanza attiva..." (Art. 1 comma 1); "valorizzazione della scuola intesa come comunità attiva, aperta al territorio e in grado di sviluppare e aumentare l'interazione con le famiglie... (Art 1 comma 7 lettera m); l' "apertura pomeridiana delle scuole..., anche con potenziamento del tempo scolastico..." (Art 1 comma 7 lettera n).

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Neoimmessi: Interventi risolutivi alla piattaforma INDIRE, il sistema non presenta più criticità

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Categoria: Formazione, TFA e PAS

Pubblicato: 07 Giugno 2016

Nei giorni scorsi si sono  verificati rallentamenti del servizio con blocchi totali del portale dove risiede la piattaforma per i docenti neoimmessi 2015/16 gestita da INDIRE. Tali problematiche sono state causate dall’accesso contemporaneo di decine di migliaia di utenti che hanno concentrato le loro attività sulla piattaforma nelle medesime fasce orarie, cosa che era anche facilmente prevedibile. 

Attualmente non si dovrebbero riscontrare più difficoltà come riportato in un avviso pubblicato da INDIRE:

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#Esamedistato 2015-16: Tutte le commissioni in Campania

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Categoria: Varie

Pubblicato: 06 Giugno 2016

In allegato tutte le Commissioni per gli Esami di Stato della Campania 2016.

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Neoimmessi: Impossibile accedere ad INDIRE, è panico tra i docenti ! Emergenza rientrata ?

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Categoria: Formazione, TFA e PAS

Pubblicato: 06 Giugno 2016

Panico in questi giorni per i docenti alle prese con l'accesso alla piattaforma INDIRE per neo-immessi. Numerosissime le segnalazioni dei nostri utenti impossibilitati a connettersi alla piattaforma.  

A pochi giorni dalla consegna del portfolio, che raccoglie tutti i documenti necessari per discutere con il comitato di valutazione il proprio anno di prova e formazione, i neoimmessi, già molto provati dalla recente scadenza della domanda di mobilità (per molti nazionale) e dalle incombenze finali della chiusura delle attività didattiche, si sono trovati anche a non poter accedere all'ambiente virtuale loro riservato.
Taluni hanno potuto svolgere il proprio lavoro, connettendosi alla piattaforma addirittura durante queste notti o alle prime luci dell'alba (impostando la sveglia dalle 2:30 alle 5:00 del mattino !)  

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Concorso docenti 2016: Prova scritta, foto pone seri dubbi su sicurezza informatica. Miur renda conto

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Categoria: Concorsi, FIT

Pubblicato: 29 Maggio 2016

Proprio alla vigilia delle prove scritte con il maggior numero di candidati, quelle che si tengono il 30 e 31 maggio per infanzia e primaria, dove si stima saranno impegnati almeno 73 mila insegnanti per ognuna delle due prove, sta facendo molto discutere una foto che sta girando da alcune ore sui social network al riguardo del concorso docenti 2016 e che se autentica sarebbe la prova di un illecito avvenuto durante una delle diverse prove scritte già tenutesi nei giorni scorsi.
La foto potrebbe mettere in seria crisi la credibilità di chi ha deciso questa modalità delle prove "computer based" e rappresenterebbe un'enorme ombra sulla validità di tutta la procedura informatica messa in piedi dal Miur per garantire la sicurezza informatica e la legittimità del concorso.
L'episodio è tanto più grave se si tiene conto che ad oggi sono state numerose le richieste di informazioni riguardanti i protocolli di sicurezza della prova “computer based” del concorso docenti 2016, appelli a cui il Miur non ha mai risposto, e la foto che circola da ore in rete costringe nuovamente ad alzare il livello di guardia.
Sulla vicenda abbiamo intervistato Marco Caparvi, esperto informatico ed insegnante membro del CNT (Coordinamento Nazionale Tfa), in servizio presso l'IIS Spoleto, che già si è distinto di recente per aver scoperto e segnalato un bug nell'inserimento dei dati per la prova INVALSI.
A Marco abbiamo chiesto conto della foto che sta circolando in rete, indicata da molti come la prova di un illecito di un candidato e che sta togliendo il sonno a molti candidati.
Queste le deduzioni di Caparvi, membro del CNT, molto interessanti che pongono l'attenzione su scenari inquietanti anche per gli altri candidati che, ignari di tutto, potrebbero essere stati anche danneggiati a loro insaputa sabotando la loro prova.  
Questa la foto circolata in rete ed in cui abbiamo solo evidenziato nel rettangolo in rosso il software con cui sarebbe stato possibile accedere dall'esterno al computer del candidato impegnato durante la prova:

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Mobilità 2016: Quanti ambiti indicare ? Titolarità su completamento non darà diritto ad utilizzazione

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Categoria: Mobilità

Pubblicato: 29 Maggio 2016

Giungono in redazione molte segnalazioni di docenti che, rivoltisi al sindacato per compilare la domanda di mobilità, si sono visti consigliare l'inserimento nella domanda solo gli ambiti strettamente “preferiti” facendo intendere loro che sarebbe stato meglio inserire meno preferenze possibili e lasciare al sistema la compilazione automatica secondo il criterio di viciniorietà al primo ambito. Questo perché, secondo alcuni sindacalisti, i docenti che non verranno soddisfatti negli ambiti indicati, bensì in un ambito individuato dal sistema, sarebbero considerati assegnati d'ufficio all'ambito di destinazione, potendo per questo avere il vantaggio di accedere all'utilizzazione con precedenza rispetto alle operazioni di assegnazioni provvisorie. Insomma secondo quanto consigliano alcuni "illuminati" e "dotti" sindacalisti indicare meno preferenze possibili sugli ambiti darebbe una assegnazione di ambito d'ufficio che porterebbe una priorità per accedere alle utilizzazioni con precedenza assoluta sulle assegnazioni. Un consiglio, quello di esprimere meno ambiti possibili, che non solo non è supportato da alcun riscontro rispetto alla normativa vigente ma che potrebbe portare anche ad attribuire titolarità su ambiti poco graditi. Vediamo perchè:

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Neoimmessi: Esempio di Sviluppo futuro delle competenze, dalla nostra inviata speciale PiesSeNina

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Categoria: Formazione, TFA e PAS

Pubblicato: 29 Maggio 2016

PiesSe Nina ha colpito ancora. La nostra inviata nel mondo dell'anno di prova si è cimentata nell'ultimo step che i neoimmessi devono affrontare prima del fatidico incontro con il comitato di valutazione, lo "Sviluppo futuro delle competenze".

A conclusione delle attività formative svolte, questa attività mira a focalizzare le competenze da potenziare nel prossimo futuro.
Questa attività può esser svolta in più sessioni salvando sempre i dati immessi. Dopo l'invio definitivo sarà possibile scaricare il documento in formato pdf.

Nello sviluppo occorre scegliere almeno tre ambiti di competenza che si ha intenzione di approfondire in un futuro prossimo per la crescita professionale e fornire una breve descrizione dei motivi che hanno guidato le scelte.

Puoi inviare definitivamente quanto scritto (pulsante “Invia definitivamente”) oppure cliccare su “Salva e completa più tardi” se si desidera  salvare i dati già immessi e tornare in seguito a modificare o integrare il contenuto.

Buon lavoro a tutti e coraggio... si vede la luce in fondo al tunnel !

Ps.. che sbadata! Trovate il file di PiesSe Nina nella cartella Bilancio Finale nella sezione download del nostro sito

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Mobilità 2016: Risorsa PSN - Collegamenti ferroviari, mappe e programma per la scelta di ambiti e province

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Categoria: Mobilità

Pubblicato: 19 Maggio 2016

Aggiornata la risorsa PSN indispensabile per conoscere ambiti territoriali e province.
Aggiornato l'articolo con mappe disponibili con indicazione degli ambiti e con tutti gli aeroporti e i collegamenti ferroviari con linee veloci per raggiungere tutte le province d'Italia.
I docenti alle prese con la domanda per la mobilità di fase B, C e D stanno mettendo a dura prova le loro conoscenze geografiche e scontrandosi con la suddivisione del territorio nazionale in ben 319 ambiti.
PSN viene in aiuto a chi non ha affatto dimestichezza con la denominazione degli ambiti, complice anche l'applicazione del Miur che in maniera cervellotica mette a disposizione solo i file da consultare senza alcun riferimento geografico sulla cartina per poter comprendere un determinato ambito dove sia precisamente ubicato.
Allo scopo abbiamo messo a disposizione degli utenti, in esclusiva PSN, un ottimo programma per la scelta delle province e degli ambiti per la mobilità docenti con la funzione di ordinamento automatico e con informazioni preziose quali ad esempio la presenza di aeroporti e la possibilità di mostra direttamente su google maps la posizione delle province per la verifica dei tempi di viaggio a partire dalla propria posizione di partenza. 

Il programma, realizzato con una serie di fogli excel, è composto da un foglio relativo alle province e di uno relativo agli ambiti. Entrambi sono collegati, anche se si può procedere separatamente. Si consiglia di partire dalle province e, in seconda approssimazione, indicare gli ambiti. Ci sono dei pulsanti per ordinare in base alle preferenze espresse e collegamenti a mappe e a documenti Miur. Per il corretto funzionamento si consiglia di leggere il foglio Descrizione presente nella cartella excel. Gli ultimi due fogli sono illustrativi delle Regioni e Province italiane.
Qui invece tutte le mappe raccolte per iniziativa dei docenti con la suddivisione territoriale degli ambiti
Qui invece tutti i collegamenti ferroviari con alta velocità per raggiungere le province d'Italia    

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